本文作者:huangp1489

面试员工的技巧,面试员工的技巧流程

huangp1489 04-13 33
面试员工的技巧,面试员工的技巧流程摘要: 生产管理职位面试题:如何管人,怎么回答才能获得认可?生产管理职位面试题:如何管人,怎么回答才能获得认可?面试生产管理职位,面试官提问如何管人,对于如何管人这个话题,涉及到管理学,是...
  1. 生产管理职位面试题:如何管人,怎么回答才能获得认可?

生产管理职位面试题:如何管人,怎么回答才能获得认可?

面试生产管理职位,面试官提问如何管人,对于如何管人这个话题,涉及到管理学,是一个广概念的话题,但在此次面试过程中,面试官应该是想通过题主的回答,得知信息——倘若你面试成功,进入这家公司,你是如何管理人的?通过你的回答,以此检验你的管理思路和管理方法

因此,建议题主从刚入职时适应期、过渡期、成熟期三个阶段分别作答,应该根据这三个阶段的不同特点,***用不同的管人方法。

适应期指得是刚入职时,进入崭新的环境中,对环境不熟悉,对人员不认识,对生产工艺和生产流程不掌握,总之,一切的一切都是那么的陌生,因此你要尽快熟悉公司的制度程序和流程,因为此时这是题主唯一有效的管理工具。

面试员工的技巧,面试员工的技巧流程
(图片来源网络,侵删)

使用制度、程序和流程来管理人,由于制度、流程和程序是相对固定、不发生变化的,而管理者因为环境陌生又不敢随意调整,因此这种管理方法属于强硬性管理,只对事不对人,通过管事来管理人,不管是什么人什么情况下都要遵守制度和规定,即使制度有时是不合理的。

这种管理方式的优点是一刀切,不因人而异,相对公平;缺点是死 板、呆板的处理,不人性化,易引起员工的反感;

过渡期指的是从适应期到成熟期的过渡阶段。通过适应期的熟悉和通过沟通对人员的了解,观察到员工脾气秉性、性格的不同,技术水平和劳动态度的不同,通过适当的岗位和职位的调整,把合适的人安排到合适的岗位上,同时对制度和流程做相应的优化,这种管理方式相对人性化,属于柔性管理。

面试员工的技巧,面试员工的技巧流程
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柔性管理体现了对员工的尊重,通过换位思考、体恤谅解,大大拉近了管理者与员工之间的距离,可以充分调动员工的积极性,管理者的管理压力也会相应的变小。

成熟期指的是完全熟悉环境、工艺、流程和人员,制度和人员结构已经固定的阶段。此时需要***用的是恩威并使,刚柔并进,重点***用绩效考核管理。

车间的组织架构已经稳定,人员职责分工已经明确,在进行绩效管理的同时,盯住重点的人和特殊的人,进行有针对性的管理。

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重点的人指的是每个人管理者都有自己的四梁八柱,生产经理的四梁八柱多指的是生产计划、车间主任、生产线长等,充分发挥好重点的人的职责,通过管理他们,以点带面,整体提高效率。

如果一个公司的管理靠人管人,那么给管理者累死也不会出成绩的,因为每天会跟着领导心情的变化有所不同,长期下来会发现公司出现了大批次只说话不干活的人。这是最低级的管理模式;这种灵动性大的模式适合小微企业

制度管人,人们会按照规章制度办事,机械性的约束,这是一般的管理模式,也是我们中小企业常见的管理模式。

文化管人,人们会根据企业文化自发的做事,这是管理模式的最高境界,一般我们都做不到,因为员工的整体素质会很高。作为一个生产经理,面对的是车间的形形***,直接群体是一线员工,所以应该不适合。

回答这个问题看公司规模,然后不同问题不同分析,因为面试经理岗位自己肯定有两把刷子,随机应变吧!

孙子兵法有讲,为将者,智信仁勇严也。

结合您生产经理的职位,所谓智,应该是说带领团队解决问题的能力,结合您的经验,您的思维方法,可以陈述之前您解决问题的思路和想法给面试的主管确认;所谓信,即一言九鼎,政令要深思熟虑,既考虑影响,也考虑后果,也有一些应对预案,不能朝令夕改;所谓仁,就是要关爱下属,关心他们的生活和需求,及时解决问题,周期性,多样性展开团建,加深团队感情;所谓勇,即敢于担当,敢于承担责任,冲锋在前,只有这样,团队才能上下一心,执行力才能保证;所谓严,即严于律己,也严于约束下属,尊重纪律,赏罚分明,先讲律法,再酌情考虑人情。

个人想法,供您参考。

这个问题有点大,相信每个做过生产管理的人都有自己的想法,特别是生产制造型企业,会经常碰到这些问题,生产车间员工一般个人素养不高,管理起来也确实比较麻烦,而且生产管理主要任务就是人机料法环,人又是其中的核心,因为我们所有的工作任务都要靠人来完成,根据个人生产现场管理经验总结以下四个方面,可以作为参考。

1、制度为先:公司的发展离不开人,但每个人都有自己的思想,我们怎么统一人员的思想?把大家的想法拢到一起并紧跟公司的发展,那就是公司的制度化,标准化,我们每个人都要在公司制度范围内做事,才能完成公司的目标任务;

2、因材施教:我们在管理学经常说到的四种人,有才有德重用,有才无德弃用,无才有德可用,无才无德不用,针对我们的下属进行观察分类,因人而异去使用;

3、公平公正:不患寡而患不均,这句话确实是有道理的,我们在生产管理中一定要做到公平公正原则,不能因我们个人喜好或是其他背景原因而进行区别对待;

4、培养教导:作为一名合格的管理者,你要能带着你的下属一起学习进步,你要能够培养你的下属成长,你不在的时候他能够独当一面。

以上是我的个人观点,可以作为参考,如果感兴趣的话可以关注我。

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