面试技巧ppt

摘要： 幼儿园老师怎么做好公开课ppt？幼儿园老师怎么做好公开课ppt？想要做好公开课ppt，个人观点是大概要做到以下几点：1、注重内容的操作性，要符合幼儿的年龄特点，选择符合自己的教学风...

1. 幼儿园老师怎么做好公开课ppt？

幼儿园老师怎么做好公开课ppt？

想要做好公开课ppt，个人观点是大概要做到以下几点：

1、注重内容的操作性，要符合幼儿的年龄特点，选择符合自己的教学风格的内容。

2、设定目标，一节课能否吸引听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖，备课时要注重创新，上出一节有自己风格特色课。

3、自己做好知识储备，上公开课之前，熟悉教学体系，特点，做到对讲课内容了如指掌，才能做到整合有度又有效。

作为每堂课都自己做ppt课件的老师，我觉得一个好的演示工具来***也是挺重要的，这里推荐题主可以使用Focusky动画演示***，制作的ppt带去班上上课的时候，效果确实不错，能够做到有效的沟通和互动。

它的演示方式比较特别，像播放3D电影那样，能够吸引学生的注意力。

而且它能够轻松创建思维导图风格的动态幻灯片，从整体到局部，便于理解、思考。这个功能我很喜欢。

软件内置了大量的模板和素材，动画特效也很多，比较省心省时间。

1、首先你的内容要吸引孩子注意力，画面鲜艳，多些卡通人物。

2、了解孩子们爱好，投其所好，让孩子愿意在你这里停留观看。

3、尽量少用生硬文字表达，多用形象生动的图片形容，让孩子们在学习中找到快乐。

随着信息化教学手段的不断的发展，MOOC教学模式逐渐推广，学生对碎片化学习需求越来越大，如何让学生对教学内容吸引，内容的视觉化还是最重要的。因而制作教学课件也成为任课教师的一项基本功。

教学课件制作的质量会直接影响到教学质量。

在教学课件制作过程之中，一般是选用图片、动画、图表、音频、和视频等素材，怎样巧妙地利用好这些素材，让他们与知识内容有机地结合在一起，成了制作优质教学PPT课件的关键所在。

今天分享50套精选的幼儿园PPT课件，下面链接可以直接下载

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缩略图：

作为一名幼儿园老师，我讲过的很多次公开课，并且每一次在讲公开课的时候都会精心做PPT，一个好的PPT不仅能让孩子眼前一亮，让孩子对你的课产生兴趣，更能让听课的老师明白，你讲这节课的教学目的是什么？让幼儿达到一个什么样的目标？

所以说在讲课之前，一定要认真精心准备课件PPT，那么在做PPT之前相信很多老师都会首先熟悉教案，等教案熟悉了之后就要开始准备做PPT了，PPT里面首先要把你讲的这节课的课题领域和名称写出来，让听你课的老师能知道你讲的课属于什么领域？名称叫什么？

把自己的单位和名称写在第一页PPT上面，因为你要讲公开课的时候有可能听你课的并不是都认识你的幼儿教师，有可能是从外面来参观学习的幼儿教师，所以这个时候你把你的单位和姓名打上，以便与其他老师在给你打分或者是做总结的时候有一个印象。

在第二页PPT上面就要写你的教学设计理念，你为什么这么设计这些教案？是为了让孩子达到一个什么样的目的？是需要孩子完成什么样的教学目标？是遵循了什么原理才设计了这节课？内容还是要根据课题的领域和名称来写，设计理念主要还是就是根据幼儿的年龄特点和个体差异来书写设计教案。

其次就是本节教学活动的目标和重难点，教学活动的目标从三个方面来体验，一是在知识方面需要孩子达到一个什么样的学习目标？二是技能方面需要孩子完成一个什么样的目标？三是在情感方面需要孩子达到一个什么样的目标？

从这三个方面来书写本节课的教学目标，下面就是教案的重难点，公开课的重难点就是讲公开课的老师觉得本节课哪方面的目标比较难完成？哪方面的目标比较容易完成？在本节课中哪些地方是重点需要造成的内容等等。主要也是为了让听公开课的老师对这节课有一个大致的概念和理解。

这些基本的设计内容完成之后，就要在PPT里面体现教学活动的主要内容了，比如如果一位老师讲的课程为语言领域的内容，那么后面就可以放这些小故事的主要内容和图画，图文并茂的形式更受孩子的喜欢，在老师讲故事的时候呢，孩子的注意力也比较容易集中，对于老师来说也是有吸引力的，一看就会一目了然。

如果是艺术领域的活动内容，可以放一些图谱或者乐器的图片，让孩子在学习音乐的过程中能更形象地了解音乐的歌词，对于孩子记住歌词有一个很好的帮助，所以做一个PPT是最简单方便的。

首先，选课要符合孩子的身心发展规律和年龄特点，一定要结合本班孩子的实际情况，选择的内容要尽量有趣且富有教育意义，难度适合孩子的认知发展水平；

其次，教师在公开课活动之前，要做好充分的课前准备工作，如：教具，音乐，PPT课件，情景设置之类的，尽可能地用丰富的表情和肢体动作、抑扬顿挫的语调，调动孩子的气氛，吸引孩子的注意力，以确保活动效果；

最后，做PPT时用孩子喜闻乐见的卡通图片，激发孩子的兴趣，一定要简单明了，重点突出，让孩子能观察出来的，切忌复杂，偏离活动目标。

以上是我个人的理解，仅供参考，请大家批评指正。