特岗面试说课技巧,特岗面试说课技巧和方法

摘要： 山西特岗面试是说课还是试讲？河南周口特岗面试什么形式？特岗教师面试采用什么形式？山西特岗面试是说课还是试讲？山西特岗面试既包括说课又包括试讲。1. 说课是指面试者需要根据给定的教学...

1. 山西特岗面试是说课还是试讲？
2. 河南周口特岗面试什么形式？
3. 特岗教师面试采用什么形式？

山西特岗面试是说课还是试讲？

山西特岗面试既包括说课又包括试讲。

1. 说课是指面试者需要根据给定的教学内容，以一种系统性的方式进行简要展示和解析，包括教学目标、教学内容、教学过程等，以展示自己的教学设计和组织能力。

2. 试讲是指面试者需要选择特定的一个教学内容，并按照给定的时间进行实际教学演示，以展示自己的教学能力和表达能力。

在试讲过程中，面试官会对教学效果、教学方法等进行评估。

所以，山西特岗面试既要进行说课，也要进行试讲，综合考察面试者的教学能力和表达能力。

河南周口特岗面试什么形式？

河南周口特岗教师的面试形式是说课。说课是指教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对评委或听众系统地谈自己的教学设计及理论依据，然后由评委或听众进行评议，最终达到相互交流、共同提高的目的。说课通常由说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等环节构成，主要考查的是教师的基础教学能力。

此外，在准备面试时，可以参照一下下面的信息来完善自己的说课技巧：

说教学目标，要交待出本次课教学的三维目标（知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标）是什么。

说教学重难点，要说明本节课的重难点是什么。

说教学方法，要说明在本节课中***用了哪些教学方法。

说学情分析，要结合学生的认知规律和情感态度等特点进行分析。

说教学程序设计，要交代出每一环节的目的和过程。

说教学板书设计，要呈现教学板书的题目、主板、副板内容安排和时间分配。

说作业设计，要说明作业的布置和目的。

说教学反思，要从教学程序设计、学生反馈、教师间的交流研讨等方面进行反思。

特岗教师面试***用什么形式？

根据往年的实际情况来看，特岗面试的形式主要有以下三种：

一是试讲(模拟课堂讲课、微型教学)；

二是说课；三是说课加答辩或试讲加答辩。另外，有些地区也***取说课加试讲，然后答辩的方式进行；有的***取试讲加说课的方式进行；有的只***取答辩的方式。考生要注意的是，体育、音乐、美术三门学科可能会加试技能测试。特岗面试的形式虽然多种多样，但主体无非是试讲、说课、答辩三种，考生应该在笔试估分后尽早着手，不打无准备之战。特岗面试时，选用的说课或试讲题目都选自当地中小学使用的现行教材。绝大多数县市面试时在备考室已经准备好了教材，但极个别的县市需要考生自备教材。