教师考编面试技巧

摘要： 教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？教师考编面试有几种形式？教师考编面试有几种形式？考编面试内容？教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？去年我...

1. 教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？
2. 教师考编面试有几种形式？
3. 教师考编面试有几种形式？
4. 考编面试内容？

教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？

去年我以面试考官的身份参加了我市教师编制的面试工作。教师面试分两部分，一部分是上课，一部分是回答面试主考官的问题。考官们会主要根据你上课的情况来判断你是否具有当老师的潜质。因此课上的如何就是决定你是否入选的关键所在。

题主的提问中有两个问题，一个是教师编制考试怎样面试才能过关？什么课才能称得上是一堂好课？题主面临的教师编制的面试问题，题主提出的这两个问题其实就是一个问题的，因为教师编制面试就是以上课为主，所以我把这两个问题合并为：教师编制面试时上一堂什么样的课，才能过关？来进行回答。

一、备课的基本要求。

面试的时候都是先备课后上课。备好课是上好课的前提。备课时考生要认真阅读教师教学用书和教材，明确教材编意图，根据教学内容和学生实际确立切实可行的教学目标，确立本节课的教学重点和教学难点。明确本节课教学所使用的教学工具，如果考点没有准备，还要自己根据的教学的需要自己制作教具。

关键是教学过程的设计，要抓住三个环节：

1、导入新课，一般都是创设情境导入新课或开门见山直奔教学主题。

2、探究新知。紧扣教学目标设计教学活动，活动设计要条理清晰，层次性强，预设充分，要突出教学重点，突破教学难点的措施到位。

3、巩固练习。

教学过程的设计就是要让考生明白，站到讲台上第一步要做什么，怎么做？；第二步做什么，怎么做？帮考生理清讲课的流程和具体操作方法。

二、上课的基本要求。

第一步，在纸上列出你想考的地区或城市。接着开始查询你感兴趣的城市的教师招聘时间和公告。如果你不知道公告在哪里看，可以上“教师招聘考试网”选择城市查询，再去***查原始公告。这一步至关重要。仔细阅读公告，首先，看你是否符合报考条件，再看具体报考时间和岗位。心里有了盘算后，进一步了解考试内容是什么，到底是教综和学科知识还是其他什么，了解清楚。然后把科目名拿到tb上搜一搜，会有很多教材，把教材目录与官网上列举的要点对照。

第二步，根据备考时间粗略制定备考计划。如果距离考试还有三个月，这个时候准备最佳。

备考一般分为三个阶段。***定你需要复习的科目是教综和学科知识。

第一阶段你需要把教综和学科知识的教材中全部知识点过一遍。对照讲解视频，（***我在某宝加油考编那家买的，他家有些很适合考武汉的）根据教材，一节节的理解知识，在脑海中留有印象。看一节知识，做一个随堂练习，（这时可以只做选择题，不做大题）如此，把整本书轮一遍。

第二阶段，把步子打扎实。回过头整本书从头开始。按照章节顺序，把每一节中重要的知识点该记就记，该背就背，没有其他技巧可言，就是要记忆很多知识点。在此阶段，可以再把***拿出来，让老师的讲解帮助你理解并记忆，选择题考点要能识记，主观题考点要能准确背诵。在背诵时，要善于抓住答题要点，让记忆压力变小些。毕竟，一节节的背下去是相当枯燥的。

备好知识点就要学会运用，可以上午背，下午刷题，这时要系统的刷题，题量比第一阶段要多些，选择题判断题材料题问答题都要涉猎，特别是材料题，既考思维，又考知识点记忆。对于常考点一定要滚瓜烂熟牢记于心，比如教学原则，个体身心发展规律等。

第二阶段走扎实了，第三阶段就是查漏补缺。这一阶段要大量做套卷，模拟卷，真题卷。了解自己知识的薄弱环节，然后加强记忆和练习，对于一些难点，因为没有理解而无法运用，还得回过头再看***，争取充分理解，还有易错点也要引起重视，可以做笔记来归纳。有时间可以常常拿出来参看。如此两周即可。

在备考过程中，心态也十分重要。有的考生考了一两年也始终不上，有些消极，还有的考生认为自己是新手或跨专业的，也缺乏自信，还有的甚至认为考试有黑幕，自己不可能考上而消极应付。其实，事情比你想象的要简单的多。

又是各地教师招考面试的时间点。用我之前发过的观点来说说吧，

面试很注重表现力，表现力其实就是自信的表现。面试查看的其实不是知识的全面和透彻，毕竟在短时间内要吃透课文是不现实的。往往看考生前三分钟的表现评委就能打出基本的分数。

两个方面的考查点。一，周到。问好，擦黑板，眼光自然递给评委，其实都是个人素质的综合体现，虽然它微不足道，但很重要。二，情景创设能力。努力把空旷的课堂讲成人满为患的课堂，这就是情境创设，如果你心里还有琢磨自己只是一直在演戏，那么你一定是个会穿帮的演员。把空教室讲出花儿，你说是不是自信呢？三，板书要注意，必须和学生体分开，不然会显得“幼稚”些，如果板书上不够成熟，那就少写，扬长避短，总比写出来减分强，语言表达的流畅性是不容忽视的，但就像硬件设备，不是一时半会能飞速提升需要舞台锻炼。

找学校去实习一段时间。我的经验，讲过课的和没讲过课的，高下立判。

希望上述能对您有所帮助～

教师考编面试有几种形式？

面试形式包括：现场试讲、说课、结构化面试与现场答辩。

试讲是在对指定课题进行教学设计后，以考官为对象，进行模拟课堂教学的过程。

说课是在对指定课题进行教学设计后，向考官说明指定课题准备“怎样教”和“为什么

这样教”的过程。

结构化面试是考官向考生提出拟定好的问题，考生在规定时间内完成回答。

现场答辩是在说课或试讲结束后，考官针对说课和试讲内容进行提问，考生作答。

教师考编面试有几种形式？

面试形式包括：现场试讲、说课、结构化面试与现场答辩。

试讲是在对指定课题进行教学设计后，以考官为对象，进行模拟课堂教学的过程。

说课是在对指定课题进行教学设计后，向考官说明指定课题准备“怎样教”和“为什么

这样教”的过程。

结构化面试是考官向考生提出拟定好的问题，考生在规定时间内完成回答。

现场答辩是在说课或试讲结束后，考官针对说课和试讲内容进行提问，考生作答。

考编面试内容？

考编面试的题型有综合分析、***组织、人际关系、应急应变、人岗匹配以及言语理解与表达这几种。事业单位面试的形式大部分都是结构化面试，其他的还有无领导小组面试以及半结构化面试。

1、试讲

试讲又叫模拟课堂教学，要求考生模拟真实的课堂环境，创设教学情境，按照[_a***_]大纲、课程新标准和具体教材内容，完成设定的教学任务。具体教学情况。试讲是最常见的面试形式。

2、说课

说课是教师在一定的教学情境中，根据教育理论、教学大纲等，具体分析教学任务，设定教学目标，阐述教学重点和难点，讲述教学过程和教学。使用一定的方法，与受教育者一起讨论。研究其优缺点，以达到共同提高教学效果。

3、答辩

事业编面试内容一般有：

1、综合类。①结构化 事业单位的结构化面试重点考核六大题型：自我认知、综合分析、人际关系、组织管理、情景应变、言语表达。

2、教育类。①说课、试讲 笔试成绩排名之后，根据公告规定的比例筛选进入面试的人选。由于教师岗位的特殊性，所以教师岗位的面试一般和普通岗位的面试形式有很大的差异性，事业单位其他岗位一般用结构化的方式考核，而教师岗位的考核形式多数地区为试讲或者说课。 具体的考核形式试讲还是说课要依照公告为准。

3、医疗卫生类。从目前事业单位招录考试情况来看，面试工作根据岗位特点和专业要求，可***用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。