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许昌教师招聘被指限定211和985高校学生,遭质疑学历歧视,教育局:无歧视,招聘对象可来自3方面。你怎么看?
我是一叶知秋有仙则名,我来回答。
许昌教师招聘被指限定985、211,有学历歧视之嫌,事情到底是怎么样的呢?
查看许昌市市直学校的招聘管理办学可以发现,招聘对象分为三类,其中第二类是在职老师不涉及到应届毕业生,对于应届毕业生的要求是双一流院校+河南大学+河南师范大学+教育部直属师范院校公费师范生,第三类其实包含在第一类当中,教育部直属的具有公费师范生招生资格的学校有6所,两所985北师大和华东师大,四所211:东北师大、华中师大、西南大学和陕师大,这六所学校都是211,也都是双一流。所以,问题很清楚,许昌市直学校招收对象就是双一流+河南的河南大学和河南师范大学。
那么,这是否涉嫌学历歧视呢?许昌市教育局又是如何回应的呢?教育部2013年明确规定,严禁发布限定985、211的招聘信息,而许昌市教育局的回应很有意思,招聘不存在学历歧视,为什么呢?因为招聘对象有三类,但前面叶秋分析了,就是双一流+河南大学和河南师范大学,说没有歧视可能是因为一是没有要求985、211,只要求双一流,二是还加了河南大学和河南师范大学,双一流比211多了25所,其中河南大学也是双一流,所以,许昌市的招聘单位比985、211扩大了26所学校,这不是限定985、211的歧视,是限定双一流的歧视!
如何看待这件事情呢?网友的意见分成两类,一类是赞同,认为双一流分高,就应该受优待,而且优秀的老师可以带出优秀的学生,老师毕业的学校当然越是名校越好!一类是反对,认为这就是学历歧视,对大多数四非学校来说不公平,剥夺了他们公平竞争的机会,学校选拔人才不应该看本科出身而应该看能力!
两类意见都有道理,叶秋从感情上支持第二类,但在现实中,真实情况其实就是学历歧视,只不过有的单位明确写出来了,有的单位没写出来而已,连各省选拔选调生都是要求一流大学,连一流学科高校都不要,甚至一流大学还要求是A类,这不是最大的学历歧视吗?但现实就是如此,好的单位即使不写要求,但最后四非院校考生的简历很可能全在垃圾桶里,现实中基本上就是什么档次学校对应什么档次档位,说的是大多数情况。
对于四非院校学生来说怎么办?秦海璐有一次见导演,见完之后和好友在回去的路上想到还有东西忘在导演那,结果,回去取的时候发现自己的简历在垃圾桶,原来导演嫌她丑!结果,现在人家不是混的风声水起,如果这个例子不够,想想马云,标准的四非,长的还丑,现在呢,妥妥的首富,所以,当生活中遇到不公平,最好的办法就是强大自己!
前不久,有网友反应,许昌市发布的市直学校招聘启事中,有限定985、211高校的措辞,涉嫌学历歧视。而教育部2013年就下发文件,明确要求用人单位不得在招聘中使用985、211高校的字眼。所以,许昌市的教师招聘启事是不合规的。
但许昌市并不觉得这算一回事,教育局回应,在《许昌市市直学校教师招聘管理办法(试行)》里并没有用985、211的字眼,而是限定了三个方面的招聘范围:
从文件上看,许昌市并没有违规,确实没有提985、211,但许昌市明显耍了个滑头,因为2013年时,双一流还没出生呢。而现在的双一流,也就比此前的985、211高校多了十来所高校,基本上还是985、211那套人马。而且许昌市定义的双一流,就是原985、211,再加上两所河南本土大学。在新游戏规则下,老规定已经失灵,而许昌市的这一招聘办法,本质上还是985、211相关的学历歧视。
同样作为一个招聘工作者,我个人觉得许昌市希望招聘到优秀教师的愿望是可以理解的,限定毕业学校的做法也是可以理解的,我所在单位多年来也是只招985、211、双一流毕业生。但是,国家公职人员招聘都使用学历歧视的话,对全社会将是一种误导,也直接剥夺了三非高校毕业生的求职权利。这一招聘办法必须修订。
为此,个人建议:教育部应该重新更新有关规定,明确在国家行政单位、事业单位、国企等单位招聘中,以及公开举行的招聘会上,不得使用985、211、双一流以及其他类似学历歧视的字眼。应该给其他普通高校毕业生同等的求职、应聘、报考和面试的机会。
至于能不能面试上,不都是用人单位自己掌握吗?
许昌教师招聘遭质疑学历歧视,教育局回应没这回事
前不久,有网友反映,许昌市发布的市直学校招聘启事中,有限定985、211高校的措辞,涉嫌学历歧视;而教育部2013年就下发文件,明确要求用人单位不得在招聘中使用985、211高校的字眼,所以,许昌市的教师招聘启事显然是不合规的。但是,许昌市教育局并不认可这一说法,回应道: 在《许昌市市直学校教师招聘管理办法(试行)》里,并没有用985、211的字眼,而只是是限定了三个方面的招聘范围:①国家规定的“双一流”院校及河南大学、河南师范大学本科及以上应届及上一年毕业生。双一流包括原“985”、“211”院校;②市直普通高中招聘高级职称教师和优秀一级、二级职称教师;③教育部直属师范院校公费师范毕业生。
个人观点分享
首先、教师招聘“门槛提高”,是大势所趋,跟学历歧视没什么关系。近些年来,国家对教育的重视程度越来越高,把教育看作是“民族振兴、社会进步的基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”;进入新时代,持续接力实现民族复兴的中国梦,对教育的期待比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求也比以往任何时候都更加强烈。人才兴***族兴,教育强则国家强,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,服务中华民族伟大复兴是教育的重要使命。今年年初,***中央、***院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,其中明确教师地位时特别指出:“各级党委和***要切实负起中小学教师保障责任,提升教师的政治地位、社会地位、职业地位,吸引和稳定优秀人才从教”。由此可见,让“更优秀人才”从教是国家的大势所趋,相当老师就必须让自己变得更加优秀!
其次、985/211高校提法已经完成了它的历史使命,成为了历史名词,完全被“双一流”所统筹。最近,教育部高调官宣,985/211已成为历史!从具体上来说,教育部官方网站是这样来答复的:“985工程”1998年启动,支持39所高校结合国家创新体系进行重点建设。“211工程”1993年启动,先后共有112所高校纳入建设范围,全部高校均属全国普通高等学校。现已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。也就是说,目前国家已经不承认985/211高校这样的说法,当前国内的好大学和好专业,只有“双一流”这一种正式官方提法,其他的提法都失去了意义;所以,别说许昌市教育局在教师招聘中没有提及985/211高校,即便提到了,也不具有现实意义,那已经是“老黄历”了,说了也等于白说,没有任何法律约束力!
再者、当代“好老师”的标准是,必须是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。新时代的教育工作者,不仅需要深厚的知识底蕴,更需要灵活多变的教育方式和教育方法,不仅能传授知识,更要培养出具备灵活思考,具有创新精神的学生,不仅需要高智商,更加需要高情商。国家要求当代的教师必须努力做到“四个相统一”,即教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一;做好“四个引路人”,即做学生锤炼品格的引路人,做学生[_a***_]知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人;努力做“四有好老师”,即有理想信念、要有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。因而,现在招聘教师,素质要求越来越高,比如深圳中学,基本都是研究生起点,北大清华等名校毕业生;而许昌市的教师招聘与之相比,那是完全就是“小巫见大巫”啊!
结束语
综上所述,笔者认为,尊师重教已经成为国家的大势所趋,以后在想当老师可不是那么容易的事了,不仅需要高学历,而且必须是名牌大学的优秀毕业生,更重要的思想道德情操要无比高尚;如果不具备这些高素质要求,即便靠侥幸做了老师,也会被无情地淘汰出局的,例如今年对学前教育教师的严厉资格审查,审核达不到具备高综合素质者,直接调整出去!
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