写字赚钱***是真的吗
在家抄写文章一篇30元兼职?
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书法副业发展方法?
想靠书法来搞副业赚钱,无非以下三条路
1、卖自己的作品,可以利用网络平台销售,只要水平好,必定有人喜欢你,支持你,愿意购买你的作品。
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怎么在淘宝上做***写手?
3、接下来,你可以随机的点下其中一个商品。
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一年级小学生自己在家写的,大家看看需要报个写字班吗?
字写得很好,没有必要在这方面下功夫了。,相反,要立刻减少这种硬笔书法练习,否则,孩子的手腕要受伤,甚至畸形,到那时就悔之晚矣!少儿可以在扩大阅读,***游戏等方面多下点功夫,家长也要在亲子活动方面多用心。
作为一个一年级的孩子,这样的书写已经是很棒的了!!你家的孩子一定是一个认真专注,注意力特别集中的好孩子,听讲也是十分认真的,从她的田格生字占格可以看出。都说字如其人,看到一个孩子的作业如此认真,干净整洁,我立刻就好喜欢这个孩子啊[爱慕]一年级的小豆丁,不管书写好坏,都不要去报班练字,平时强调就可以了。如果是练软笔书法,还不错,这个孩子一定能静心练习,是个练软笔书法的好苗子。因为一年级的孩子,他的手指头关节还没有完全长好,抓笔写字太多,影响手指的发育和生长。随着年级的升高,这个孩子的字会越来越好的,你就不要担心了。感觉老师的作业有点多了,一个字写两三遍就可以了,会写的字重复写多了只是无用功,有那点时间看看课外书,去玩耍吧!中国的孩子本来就活得累,趁着还小,学习压力小,好好的释放孩子的天***!!
恕我直言,这位小同学现在的基础很好,继续自学吧,千万不要报写字班,报班=报废。
据我所知,目前为止,99%的书法班老师教授的全都是印刷体美术字写法,突出特点是: 特别强调一笔一划慢慢写,笔画起止处和转折的地方,刻意的顿笔、回锋……并且错误的执笔姿势也不矫正,只是在书法练习纸上写几个范字,然后让孩子照着写很多遍……这样的老师是不专业的,只会把孩子书写手法教坏了!学费白花,工夫白搭,书写速度更慢了,只要快写就变形,关键是平时写作业用不上。
很多孩子在书法班学过之后没什么用,因为,学的是旁门左道,和平时实际应用所需不相符,造成学用脱节。如图:
我认为,教授小学生练习硬笔字,应该多讲书写技术,少谈书法艺术。小学生练习硬笔字,主要目的是用于日常书写应用,掌握正确的实用书写技法,只求写得好、写得快、平时用,这是写字教育的美好初衷和写字教学的最终目标。
单纯的为了字形好看,去模拟毛笔字棱角分明特点,甚至附加一些修饰性的笔法动作,画蛇添足,追求所谓的艺术韵味,其实,对于小学生来说,这种只有观赏性,没有实用性的字体及写法是错误的!从书法专业的角度看,决不能用成人自娱自乐的作法,或者以硬笔书法研究的方式去教小学生。
提几点建议:
1、训练用具。使用3B铅笔,或2B自动铅笔,此为软质铅芯,稍微加一点点力度笔迹就非常清楚,不需要用力写,以保持用笔轻盈利落、轻松自如状态。千万不要使用HB或2H之类硬质铅笔,本身颜色暗淡,会由于本能反应导致使劲捏用力按着笔写字,容易养成错误的书写手法习惯。
练习过程中,最好用拷贝纸。如图:
▲图为本人教学示范——铅笔、字帖、拷贝纸
很认真的看了小孩的三幅字,个人觉得报个写字班会更好一些。
首先,从三幅字来看,字的整体效果很好,横平竖直,孩子对字形的把握还是很到位了的,写字的感觉是很好的,几乎每个字都能做到很端正,很整洁,对字体笔划、字体结构的把握也很到位。作为一年级的学生,能写出这样的字,已经非常不错了。
其次,这也说明孩子是有兴趣写字的,或者说还是比较喜欢写字。报写字班能让孩子从中学到更多,尤其是从小进行写字练习、书法练习是非常好的。第一。是孩子从小喜欢,很容易培养他的写字兴趣,兴趣是最好的老师。小学二、三年级最为合适,作业不是很多,学习压力不大,正是培养学习好习惯的关键时候,练字对于培养学习习惯是非常好,比如培养孩子的专注力,静心;培养孩子手脑协调能力等等。第二,是可以通过参与兴趣班,交到更多志同道合的小朋友。兴趣学习与日常学习是有区别的,但也是共通的,在写字班中练字和在家中练字完全是两回事,一是方式方法更加专业,更有针对性;二是同龄人之间的竞争更能提高孩子的学习效率和提升孩子的学习能力。第三,让孩子在写字班学习中掌握一定的书写技巧和书法知识,对于孩子练字、写简单的作文及语文思维能力还是很有帮助的。
再次,报班虽好,但家长的态度也要正确,要让孩子有一个宽松的兴趣学习环境和家庭氛围。不要过度强调学习成果和成绩,更多地注意培养孩子的学习能力、兴趣爱好和良好的学习习惯。同时,但也要注意提醒孩子练字时间不宜过长,不然对孩子的身体还是有害处的。
看这字漂亮,一年级学生写的,那真不错。 我个人建议在家自己先练练,以欣赏书法作品为主,晚点再报班吧。
如果要报写字班的话,应当从小学三年级左右开始。为什么呢?主要是因为一年级的时候,孩子的知识量,汉字的认知水平都比较低。还有更的关键那就是孩子的手指运动关节以及肌肉系统并没有发展完善,如果一年级的小朋友,选择过早学练字的话经常会看到,他们拿笔的姿势基本上就是抱笔。
对于家长而说,都希望孩子写漂亮的字,但我觉得没有必要把孩子从练写字的时间从小学一年级阶段开始,毕竟孩子在一年级的时候各方面的知识与能力,他都需要家长的爱护和呵护,如果家长只是一味的根据自己的判断,要求孩子不断的提升自己的写字水平,我想对于孩子来讲非常困难,毕竟孩子的写字是一个长期的定型的过程。
毕竟您的孩子还是一年级,说真的,有这水平真的不错的,不要太过于要求高。你可以比较看下其它孩子,肯定绝大多数的不如这字。
如果可以,我倒觉得可以从小学一年级阶段欣赏一些优美的书法作品,甚至包含了硬笔书法,在孩子的脑海中形成了书法比较重要的印象,比什么都重要,到了三年级左右自然而然的他会重视自己的写字,注意事项的话,我想不外乎只看名人的,不要找一些不入流的老师或者说不入流的作品。
动手写字不要太早,因为太早的话,对于孩子来讲可能会是一个折磨,投其所好真的重要。
好了,就说这些,希望对您有所帮助!
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