幼儿面试游戏类试讲技巧,幼儿面试游戏类试讲技巧有哪些
幼儿教师面试弹唱跳应该注意什么啊?是怎么考啊?
1.弹唱开始,尽量让自己的紧张情绪稳定下来,然后大方地就座。不要一上去,尚未坐稳,就急着在键盘上“叮叮咚咚”地试弹几小节。要知道,弹唱开始,就是正式开始了,是没有试弹机会的。
2.若没有前奏的话,可把最后一句作为前奏,从那里开始弹,能帮助你把握音高。不要一开始,就进入唱歌,张嘴就唱,这样容易跑调,不易控制音准。
3.弹奏的速度应与歌曲的性质相协调,注意歌曲中的休止、切分音、连音等节奏,要弹实,不要含糊。
4.注意左手伴奏的节奏型。一般抒情优美的歌曲,适宜用分解型;活泼快乐的歌曲,适宜用半分解型;雄壮有力的行进歌曲,宜用齐奏型。同时还应注意伴奏的力度不要太强。
5.唱歌的声音要自然,吐字要清楚。注意伴奏的力度不要超过唱歌的声音。
自备舞蹈注意点
去年的舞蹈考生可自行提前准备一段3分钟内的幼儿舞蹈,进行现场表演。(考场提供多媒体设备,考生可自带U盘和CD光盘,自带的U盘和CD光盘中只能拷贝考试的舞蹈曲目,不得有其他乐曲;也可自带播放器,但不得携带和使用手机。)
1.舞蹈动作的编排要与音乐性质相符。尤其是民族舞蹈,要体现民族特色,不要把各民族的动作混编在一个民族音乐中。
2.舞蹈动作尽可能的舒展,注意脸部表情,眼神的运用,要注意大方,千万别缩手缩脚,放不开手脚似的。
3.尽可能充分准备你的服装和道具,这样有助于你更好地体现优美的舞姿,体现舞蹈所表达的思想情感。
考幼儿老师面试都考什么?
面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。了解各科目考试大纲,请登陆教育部考试中心“中小学教师资格考试网”)查询。
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